تقويم الأساليب والوسائل التعليمية بالمدارس الحکومية المدمجة في ضوء معايير الجودة

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• رانيا محمد سعيد ¹
• محمد محب خفاجي ²
• هدي بدوي أحمد ³

¹ استاذ بقسم طرق التدريس - کلية التربية الرياضية - جامعة بني سويف

² مدرس بقسم المناهج وطرق التدريس - کلية التربية الرياضية - جامعة بني سويف

³ باحثة بقسم المناهج وطرق التدريس - کلية التربية الرياضية - جامعة بني سويف

الكلمات الرئيسية

• المدارس الحکومية المدمجة
• معايير الجودة