نوع المستند : المقالة الأصلية
المؤلفون
1 وزارة التربية/ مديرية تربية ديالى/ العراق
2 Ministry of Education, Diyala Education Directorate, Diyala, Iraq .
3 Ministry of Education, Diyala Education Directorate, Diyala, Iraq.
المستخلص
الكلمات الرئيسية
الموضوعات الرئيسية