المشاركة في المهرجانات الترويحية وانعكاساتها علي دوافع حب المشاركة وإنماء تحدي الفوز لدي طلاب كليات التربية الرياضية ببعض الجامعات. المصرية

استهدف البحث التعرف علي المشاركة في المهرجانات الترويحية وانعكاساتها علي دوافع حب المشاركة وانماء تحدي الفوز لدي طلاب كليات التربية الرياضية ببعض الجامعات المصرية ، حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي (الاسلوب المسحي) نظراً لملاءمته لطبيعة وأهداف البحث ، كما قام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة الطبقية العشوائية من طلاب وطالبات كليات التربية الرياضية ببعض الجامعات المصرية المشاركين في فاعليات المهرجان الترويحي للكليات المتخصصة للعام الدراسي (2022-2023) والبالغ عددهم (170) طالب وطالبة ، كما تم اختيار العينة الاستطلاعية من نفس مجتمع البحث ولكن من خارج عينة البحث الأساسية حيث بلغ عددها (30) طالب وطالبة ، واستخدم الباحث مقياس دافع حب المشاركة ومقياس دافع انماء تحدي الفوز كأدوات لجمع البيانات الخاصة بالبحث ، وكانت من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث ما يلي :
1- بناء مقياسي دافع حب المشاركة ودافع انماء تحدي الفوز وتمتعهم بقدر عالي من الصدق والثبات.
2- جاء مستوي مقياس (دافع حب المشاركة) ككل لدي طلاب كليات التربية الرياضية ببعض الجامعات المصرية المشاركين في المهرجانات الترويحية (مرتفعاً) ، حيث جاء بمتوسط حسابي قدره (55.93) وبانحراف معياري قدره (4.87) .
3- كما جاء مستوي مقياس (دافع إنماء تحدي الفوز) ككل لدي طلاب كليات التربية الرياضية ببعض الجامعات المصرية المشاركين في المهرجانات الترويحية (مرتفعاً) ، حيث جاء بمتوسط حسابي قدره (53.31) وبانحراف معياري قدره (6.59)